Biblioteca Nacional da Rússia (Moscovo)

Depois de ter visualizado o exterior/interior da Biblioteca Nacional da Rússia através do vídeo do YouTube, deixo algumas informações que poderá incluir no seu roteiro bibliotecário.

CONTEXTUALIZAÇÃO:

Em 1862 , ficou estabelecido que a Biblioteca Pública de Moscovo situar-se-ia num bonito edifício - a casa de Pashkov (construída pelo arquitecto Vasily Bazhenov) - perto do Kremlin. Passado pouco tempo, a biblioteca e os museus de Rumyantsev transformaram-se num centro cultural real. Os grandes trabalhos da literatura e da ciência foram escritos em suas salas de leitura . Entre os leitores da Biblioteca, detacam-se escritores como: Lev Tolstoi, Fedor Dostoevsky, Anton Tchekhov, Vladimir Korolenko; os cientistas Dmitry Mendeleev, Kliment Timiryazev, Konstantin Tsiolkovsky, e fundadora da cosmologia russo, Nikolay filósofo Fedorov.

Em Março de 1918 o governo do país mudou-se para Moscovo e em 1921 a Biblioteca passou a ser o principal depósito nacional do livro. Com a renomeação da Biblioteca em 1925 como VI Lenin Biblioteca Estadual da URSS suas funções e actividades foram consideravelmente alteradas. Tornou-se uma das principais bibliotecas do país.

Em 1930, iniciou-se a construção de um novo edifício para a biblioteca (projetado pelos arquitetos Vladimir Shchuko e Vladimir Gelfreikh). O edifício foi terminado completamente em 1960. Em Janeiro 1992 o presidente de Rússia determinou que renomearia a Lenin State Library of the USSR como Russian State Library.

ENDEREÇO:

3/5 Vozdvizhenka Street 119019 Moscow RUSSIA-MOSCOW

FUNDO DOCUMENTAL:

A biblioteca contém uma colecção de originais Russos e extrangeiros. Esta coleção é original em termos de seus integridade e universalidade nos termos de seus índices. As coleções da Biblioteca Nacional da Russia (RSL) incluem originais em 247 línguas do mundo. Actualmente, o tamanho total das colecções da biblioteca excede 42 milhões de artigos. A biblioteca dispõe de colecções especializadas de mapas, contagens e registros musicais, livros raros, edições impressas da arte, dissertações, jornais e etc. Tendo em conta o fundo documental da Biblioteca verificamos que esta é certamente a MEMÓRIA DA RÚSSIA.

NOTAS:

O seu web site é http://www.rsl.ru/

Exposição sobre utensílios da escrita

Para quem se interessa pela escrita, com certeza vai gostar de recuar no tempo e lembrar as "antigas ferramentas" que permitiam a criação literária. Deste modo, vale a pena dirigir-se até ao Centro Cultural John dos Passos, na Ponta do Sol. Esta instituição apresenta a partir de hoje uma exposição sobre os "utensílios da escrita".São máquinas de escrever, tinteiros, penas, canetas de ponta e outros objectos que vão recordar épocas esquecidas antes do aparecimento do computador. A mostra está patente ao público até 30 de Setembro.

Fonte: Diário de Notícias da Madeira

Selecção de recursos on-line

Procedi a uma selecção de recursos disponíveis na internet, com o objectivo de facilitar aos visitantes do meu blogue o acesso a um conjunto de bases de dados com conteúdos especiais, nomeadamente: dicionários e enciclopédias, biografias, bases de dados jurídicas, glossários , entre outros ...

Dicionários, enciclopédias e biografias:

• Dicionário de Língua Portuguesa On-line.
• Dicionário de Português (Porto Editora)
• Portal da Língua Portuguesa
• FLIP 5
• Centro Virtual Camões
• Ciberdúvidas da língua portuguesa
• Apoio Linguístico (do ISLA)
• Law.com Dictionary
• Webster's Dictionary
• Your Dictionary.com
• Wikipedia
• Enciclopédia Britânica
• Tradutor online gratuito
• Biografias

Bases de dados Jurídicas:

• BTE - Boletim do Trabalho e Emprego
• DRE - Diário da Républica Electrónico
• EUR-LEX - Base de dados de Legislação, Jurisprudência e Doutrina da UE
• ITIJ - Bases Jurídico-Documentais

Glossários:

• Glossário do Observatório da Sociedade da Informação e do Conhecimento
• Glossário Europa
• Finance Glossary
• Statistics Glossary

Portais:

• Europa - O Portal da UE
• Juris
• Portal do Cidadão
• Portal do INE
• Portal do Governo
• Verbo Jurídico
• Portal dos Universitários

Outros recursos:

• Fundación Germán Sánchez Ruipérez (es)
• Projecto Vercial (Base de dados sobre Literatura portuguesa)
• Nesos – Base de Dados das Ilhas Atlânticas (História)
• Projecto Gutenberg

Ética na Biblioteca Escolar e na Internet

Ética na Biblioteca e na Internet

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O termo ética deriva do grego ethos (caráter, modo de ser de uma pessoa). A ética é um conjunto de valores morais e princípios que norteiam a conduta humana na sociedade. Esta serve para que haja um equilíbrio e bom funcionamento social.

O conceito de ética deve ser, na minha opinião, cada vez mais abordado nas salas de aulas, principalmente a Ética na Internet. Perante os avanços tecnológicos é importante ensinar o uso responsável da Internet. Para os alunos, é muito tentador copiar e colar um texto da internet e entregá-lo ao professor, como se o aluno o tivesse escrito. Deste modo, é essencial que os docentes ajudem o aluno a entender o conceito de propriedade intelectual, do valor do conhecimento.

"NAVEGAR SIM, MAS DENTRO DA ROTA". A internet pode e deve ser usada nas salas de aula. É de realçar que , para utilizar todo o conhecimento disponível na rede, o estudante necessita de um tema e de sites confiáveis, indicados pelo professor. Este deve também estimular a pesquisa não só na Internet, mas também nos livros, que muitas vezes são postos em segundo plano. Sublinho que é nos livros que se encontram os conteúdos mais confiáveis e os assuntos são tratados com maior profundidade. Sendo assim, esta ideia deve ser transmitida pelos docentes aos seus alunos, de preferência logo no ensino básico, pois muitos docentes já se queixam que os livros têm vindo a ser preteridos aos documentos digitais, numa tendência que começa a manifestar-se cedo e chega ao ensino superior.

O ideal será que os alunos não deixem os livros esquecidos nas estantes das bibliotecas e reconheçam as suas vantagens em relação aos documentos digitais. Para isso, é necessário que os docentes tentem aproximar mais os alunos dos livros, por exemplo: levem livros para as aulas para que os alunos possam folhear, consultar, tirar conclusões da leitura, ter novas ideias e assim concerteza se vai estreitar a relação entre os alunos e os livros.

Em suma, realço que os docentes e os bibliotecários tem , presentemente e futuramente, uma missão que vai exigir muito empenho , dedicação e até imaginação, entre outros factores: NÃO DEIXAR QUE A INTERNET DESTRONE OS LIVROS.

Algumas notas sobre o 74.º Congresso e Conselho Geral da IFLA

O Congresso Mundial de Bibliotecas e Informação - 74.º Congresso e Conselho Geral da IFLA decorreu na cidade de Quebec, de 10 a 14 de Agosto,(2008),tendo como tema: "Bibliotecas sem fronteiras: navegando em direcção ao entendimento global". O evento contou com quase 4000 enviados de 120 países, . Cláudia Lux , presidente da IFLA desenvolveu o tema "Bibliotecas na agenda" e sublinhou que: “ Os bibliotecários não podem mudar o mundo, mas podem ser mais marcantes demonstrando muitos dos bons valores representados por bibliotecas e por bibliotecários."

No final do seu discurso , falou de seu sonho de ter apoio financeiro para suportar o argumento de que as bibliotecas devem estar na agenda dos governos em todos os níveis e em todos os países.

Peter Lor ,terminando as suas funções (3 anos) como secretário-geral, decidiu rever em que áreas-chave a IFLA se fixou : 1) destacou a nomeação de Stuart Hamilton ; 2) restauração do Web site da IFLA, que foi revisto na cidade de Quebec; ; 3) trabalhar melhor com países anfitriões (havia alguns problemas este ano a respeito dum falha para obter vistos para alguns oradores); 4) revisão de grupos profissionais da IFLA e delinear da sua administração ; 5) fortalecer a comunidade (em 2001 IFLA teve 1.791 membros de 155 países mas tem agora 1.571 membros de 145 países).

Para o ano, o Congresso decorrerá de 23 a 27 de Agosto, na cidade de Milão (Itália) e o tema a abordar será : "As bibliotecas criam futuros a partir da herança cultural".

Vertente lúdico-didáctica dos Bibliogames

Uma forma de atrair as crianças até às bibliotecas e estimular o seu interesse pelo seu funcionamento são os Bibliogames. Na verdade, este tipo de jogos sobre bibliotecas alia o lazer/divertimento à aprendizagem, pois o público infanto-juvenil apreende , assim, qual o circuito dos livros , qual o papel do bibliotecário e outras noções igualmente importantes.

O Library Arcade defende que é necessário aproveitar os videojogos para promover a leitura e "ajudar os alunos a desenvolverem competências através do divertimento e da repetição",

Deste modo, apresento alguns Bibliogames que aliam a vertente didáctica à vertente lúdica:

1. No "Lightning Librarian" (para jogar clique AQUI) terá que ajudar Lydia (bibliotecária) a encontrar os livros, antes que as crianças fiquem furiosas.

2. Neste jogo de vídeo (para jogar clicar AQUI ), o seu trabalho é guiar o pequeno Nanw por esta gigante Biblioteca, por muitos níveis, e devolver todos os livros raros ao Bibliotecário.

3. As Carnegie Mellon Libraries criaram a Sala de Jogos Biblioteca (The Library Arcade), que apresenta 2 jogos feitos para ajudar os alunos a desenvolverem capacidades de investigação através de actividades divertidas e fáceis de repetir. Clicar AQUI para jogar. (Ou Jogo 1, Jogo 2).

Fonte: Web librarian

Promoção da leitura (sites)

A promoção da leitura surge como uma tentativa de formar os leitores e de fazer com que estes adquiram o hábito/gosto pela leitura. Actualmente, têm surgido muitos os projectos que de uma forma continuada, visam aproximar os livros dos potenciais leitores.

Deixo então aqui uma lista de sites que se relacionam com promoção da leitura:

• Instituto Português do Livro e da Biblioteca (pt)
• Plano Nacional de Leitura (pt)
• Sítio dos miúdos. (pt)
• Projecto o meu brinquedo é um livro (pt)
• Era uma vez...espaço das palavras ditas (pt)
• Fundação Calouste Gulbenkian – Vamos ler vamos à biblioteca (pt)
• História do dia. (pt)
• O contador de histórias (pt)
• Ler é fundamental
• Centro Internacional de Estudos sobre Literatura Juvenil (es)
• Centro Internacional do Livro Infantil e Juvenil. (es)
• Centro de Estudos de Promoção da Leitura e Literatura Infantil (es)
• Serviço de Orientação da Leitura (es)
• International Reading Association
• Task-force for reading and reading promotion
• Centro Internacional de Estudos sobre Literatura Juvenil (fr.)
• Lire et faite lire (fr)
• Literatura Infantil/Argentina
• Revista quinzenal sobre Literatura Infantil e Juvenil / Argentina

Biblioteca Municipal D. Dinis (Odivelas)

CONTEXTUALIZAÇÃO:

O edifício do século XIX, onde funciona a BMDD, integrava uma quinta com 43 hectares, conhecida por Quinta de Nossa Senhora do Monte do Carmo. Após um incêndio em 1992, o edifício é recuperado pela Câmara Municipal de Loures, com o intuito de o transformar num espaço público de cultura e educação. Assim, a 22 de Novembro de 1997, é inaugurada a Biblioteca. Esta integra desde Fevereiro de 2000, a Rede de Leitura Pública. Os utilizadores da Biblioteca encontram um lugar agradável e calmo, onde podem visitar exposições, usufruir das salas de leitura e dos programas de animação cultural de promoção do livro, realizados diariamente pelo grupo de animação residente. Mais uma biblioteca que vale a pena integrar no seu roteiro bibliotecário.

LOCALIZAÇÃO:

Rua Guilherme Gomes Fernandes (Fim) - 2675 Odivelas

SERVIÇOS:

• Banco de oferta
• Serviços de referência
• Serviço de apoio aos trabalhos escolares (SATE)
• Serviço de apoio às bibliotecas escolares (SABE)
• Serviço de leitura especial
• Serviço de apoio à comunidade (SIC)
• Srviço de fotocópias
• Zona oficial de Bookcrossing
• A BMDD informa - Boletim de revistas especializadas

CURIOSIDADES:

• A biblioteca possui uma catálogo on-line.
• A Biblioteca Municipal D. Dinis é um Centro de Diplomas Credenciado (competências básicas em Tecnologias da Informação).
• Disponibiliza um Serviço de Empréstimo Domiciliário (Bibliófilo vai a casa)para residentes no concelho de Odivelas que por dificuldades motoras, visuais ou outras, não se possam deslocar, autonomamente, à Biblioteca Municipal.